MINT („Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik“) ist einer der großen Schwerpunkte des Lessing-Gymnasiums. Seit November 2007 ist die Schule eine vom Verein MINT-EC offiziell anerkannte MINT-EC-Schule.
Im Vordergrund unserer Arbeit steht die Entwicklung von Neugierde, Interesse und Begeisterung durch ein lebendiges Lernen im Unterricht. Fächerübergreifendes und anwendungsorientiertes Lernen und Arbeiten stehen dabei im Fokus um ein tiefes und ganzheitliches Verständnis für MINT zu schaffen.
Hierzu bieten wir folgende Schwerpunkte an:
- Breites und sicheres Angebot in naturwissenschaftlichen Leistungskursen in der Sekundarstufe 2
- Leistungskurse in Mathematik, Biologie, Chemie und Physik
- Im Rahmen des Ganztagsangebots bieten wir folgende MINT-AGs an:
- NAWI 4 – AG für Schülerinnen und Schüler der Grundschulen des Einzugsgebiets
- NAWI 5, 6, 7-10, 11-13 – AGs: Förderung der Wettbewerbsarbeit, Jugend Experimentiert, Jugend forscht, Naturwissenschaftliche Projektarbeit
- Robotik-AG, Umwelt-AG, Sanitäts-AG, AG Humanbiologie, AG Wissenschaftliches Arbeiten
- Astronomie-AG mit Nutzung der schuleigenen Sternwarte, Asteroidensuche,
- Profilbildung in Jahrgangsstufe 9 und 10
- Einteilung nach eigenem Interesse in MINT-, Sprachen-, und gesellschaftswissenschaftliche Klassen
- Eine Stunde pro Woche zusätzlich für naturwissenschaftliche Projekt- und Wettbewerbsarbeit
- WU-Unterricht MINT in Jahrgangsstufe 10
- WU-Unterricht Informatik mit ECDL-Prüfung
- Mediencurriculum zur Entwicklung einer nachhaltigen Medienkompetenz
MINT-EC-Zertifikat:
Durch ein besonderes Engagement im MINT-Bereich kann das MINT-EC-Zertifikat mit dem Abitur verliehen werden. Dieses Zertifikat kann die Aufnahme an Universitäten in naturwissenschaftlichen und technischen Studiengängen deutlich vereinfachen. Zudem erfährt das Zertifikat ein hohes Ansehen bei vielen Unternehmen und wertet den Lebenslauf maßgeblich auf.
Weitere Informationen gibt es auf der Seite zum MINT-EC-Zertifikat.
Highlights:
- MINT-Lehrer-Nachwuchs-Förderung (MiLeNa)
- Förderung interessierter Schülerinnen und Schüler der E- und Q-Phase in Zusammenarbeit mit hessischen Partneruniversitäten
- Dreitägiges MINT-Camp der vier südhessischen MINT-EC-Schulen
- Jährliche Ausrichtung für Schülerinnen und Schüler der E-Phase
- Fahrt nach Genf im 3-Jahresrhythmus mit den Physik-Leistungskursen
- Besuch des CERN, der UN und kulturelle Erkundung der Stadt
- Beobachtungsabende für die Schulgemeinde an der schuleigenen Sternwarte
Beispiele für Kooperationen:
- Forschernetzwerk Lampertheim
- In Zusammenarbeit mit 16 Kindertagesstätten, fünf Grundschulen, zwei Hauptschulen, einer Realschule sowie einer Schule für Lernhilfe
- 5 NAWI 4 – AGs für Schülerinnen und Schüler der teilnehmenden Grundschulen
- Forschertag des Netzwerks einmal jährlich im Stadtpark Lampertheim
- Haus der Astronomie und Starkenburgsternwarte
- Firma Rechner Industrie-Elektronik GmbH
- Gemeinsame Ausrichtung des südhessischen MINT-Camps
- Mini-Forschungen im Bereich Technik für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 2
- Unterstützung bei naturwissenschaftlichen Projekten und Wettbewerben
- TU Darmstadt (Saturday-Morning-Physics)
- Goethe-Universität Frankfurt, Fachbereich Chemie und Physik (MiLeNa)
- Justus-Liebig-Universität Gießen, Fachbereich Chemie (MiLeNa)
- Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Informatik und Physik (MiLeNa)
- Hochschule Worms, Fachbereich Informatik
- Otto-von-Taube-Gymnasium in Gauting (Begabten- und Begabungsförderung)